Por que permite que el alumno pueda ver las cosas de manera más amplia o de manera genérica para que pueda responder de manera específica producto de una reflexión profunda.
¿CÓMO SE PUEDE PLANIFICAR UNA EVALUACIÓN CONTINUA CENTRADA EN EL ESTUDIANTE?
- Porque la evaluación responde a una necesidad de conocer mejo al alumno en que campo màs pueden destacar y cuales son sus habilidades y talentos en las que se puede ayudar a desarrollar , es decir, es propia de la intencionalidad formativa que nos toca cumplir, los agentes educativos para saber de un modo claro como podemas desarrollar major sus capacidades para que puedan estar preparados para enfrentar a un mundo màs competitivo.
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